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实时网络课堂帮助中国学生“停课不停学”

02-13 行业动态

实时网络课堂帮助中国学生“停课不停学”

西安市中小学开设“停课不停学——西安名校名师优课”,学生通过电视、互联网均可收看。


(记者雷肖霄、蔡馨逸)10日早上八点,陕西省西安市高三年级学生张博在家打开了电脑视频软件,老师问好的声音从屏幕里传了出来。受新冠肺炎疫情影响,不少学生与张博一样,在网络视频平台上开启了他们的新学期。


一场突如其来的新冠肺炎疫情让2020年春季学期延期开学,但中国各地教育行政部门、中小学和一些校外培训机构利用“互联网+教育”,实现“停课不停教、停课不停学”。


2月10日,在原计划的开学日,西安市教育局在西安市优质教育资源共享平台上推出了“停课不停学——西安名校名师优课”系统,全市28所中小学校、270余名教学名师参与课程录制,向全市、全省师生免费定时直播。


在中小学校推出线上课程之前,对市场需求更为敏感的校外教育培训机构已做出反应,将线下业务向线上转移。


1月23日下午6点,新东方西安学校对外发布全面停课公告。一天之后,这所学校便迅速通过网络课堂恢复了教学。目前,新东方西安学校40余个校区的10万多名学生正接受在线教育。


陕西省安康市石泉县后柳小学教师王莹正在网络授课。


“线上课程具有高互动、高效率、高反馈等优势。”新东方教育科技集团助理副总裁、新东方西安学校校长姚振华说,居家学习让学习氛围更活泼,学生也有更多的空间来展示个性。但在线学习必须在学校和家长的良性监管下进行,这样才能取得好的效果。


在线教育的另一重保障是成熟的互联网在线直播技术。开设网课以来,新东方西安学校多次扩容服务器,并发用户数已达40万人,即同一时刻可容纳40万人与服务器同时进行交互。一些具有视频直播功能的社交、办公软件也在此时搭上了在线教育的顺风车,成为试水网课的教育机构的首选平台。


陕西省安康市石泉县城关第二小学学生刘芯羽通过“钉钉”直播学习。


记者从在线办公平台“钉钉”获悉,2月10日开学第一天,全国300多个城市的学校通过“钉钉”群直播功能开展教学,预计覆盖全国5000万学生。上课期间,师生可以“连麦”实时问答,将课堂互动也一并“搬”上网络,


“在线教育对于传统教育机构来说是新的赛道。但线上教育无法替代线下教育,相信疫情过后,大部分学员仍会回到课堂中学习。”姚振华说。


国金证券零售与社会服务业首席分析师吴劲草说,当前在线教育对线下教育形成有效补充,公众对在线教育的认知度提升。他同时指出,线上教育不会取代线下教育,但二者的场景融合将越来越紧密。另外,在线教育的技术短板也逐渐暴露,未来发展需要在服务器容量、云存储、响应反馈机制、同步机制等方面有进一步提升。(照片均由受访者提供)


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